这是继南京医生打人案的第二次，与鲁医生不同的是，这家打人的孩子是上门道歉了，女子反而是扇回去，无奈的还是孩子和丈夫。
据star星视频报道，这起纠纷的原因是两孩子在学校打闹，其中一名孩子的家长带上小孩到涉事女子家中道歉，可是女子的反应显然有些过激，直接动手扇了孩子一巴掌。
回顾这一起纠纷，与南京的鲁医生有三个相似的地方，“孩子打闹”、“家长过激解决方法”、“有理变成无理”，让之前很多关于家长的争议做出不同的解释。
此前在鲁医生打人之后，有网友提出是因为对方家长没有上门道歉，导致其情绪失控对孩子下手，而此次事件更多地集中到涉事女子的情绪失控。
根据网传的视频，两个小学生在校园内发生争执打闹，穿着米色衣服的家长带孩子上门道歉，红色衣服的家长对此并不买单。
上门道歉说明了对方家长的态度，而涉事女子的行为再次将小孩之间的问题扩大到违背法律规定的行为上，让自家孩子承受更多的争议。
在视频画面之中，红色衣服的女子听到对方家长的话语后，情急之下挥手扇了孩子一巴掌，这就直接加剧了现场的气氛，女子看到孩子被打，随后两人在孩子面前开始打斗起来。
孩子打架是很正常的情况，它与校园暴力不同，是具有随机性和突发性，更多出现在日常接触的同学之上，在听到孩子打架后，考验的是家长怎么样才能解决后续的问题？
聚焦到孩子打架的问题，一定会有一方吃亏，普遍想法都是让主动动手或者有明显过错的一方道歉，以达到缓解矛盾冲突的目的。
让人不理解的是，针对两起纠纷时，往往会出现一些过激的言论，如“打人的孩子有过错，我要帮孩子讨回公道”、“学校不管的话，家长要自己讨回公道”，而讨回公道的方式是直接教训孩子。
如同红衣女子的做法，在看到欺负自家孩子的凶手，她控制不住内心的愤怒，选择直接扇孩子一巴掌，这时候已经触及到对方的底线。
任何一个家长在亲眼目睹孩子被打的场景，都会想办法保护孩子，这是成家立业之后的本能，于是出现了双方互殴的情况。
由于现场有监控画面做证，能够正常的看到是红衣女子先动手打孩子，引发的双方之间打斗，看到两名女子打架后，店铺之中的其他顾客上前将两人拉开，缓解了双方的冲突。
试想之下，监控下的两人正处于收银台附近，如果在拉扯之中出现更严重的伤情，那么动手的红衣女子就要承担更大的责任。
根据当事人吴女士(上门道歉的家长)的说法，她态度诚恳，一直都在向对方道歉，可是对方妈妈一直骂孩子，还动手打了孩子，现在她受伤了，孩子也住院了。
而对方家长余先生表示，“千错万错，妻子确实不应该打对方和孩子，事后他也及时向吴女士道歉，支付了一万元作为医药费”
这又是一个典型的案例，原本是对方孩子的问题，一动手成了自家的问题，如果对方不谅解，还要承担法律责任。
由于出现过南京鲁医生打人事件的情况，在引起广泛关注之后，仍然有家长会选择过激的方式解决，证明部分家长是没办法理性处理孩子打架的问题。
必须清楚的一点是，无论孩子之间出现什么纠纷，双方家长应该理性地处理问题，错误的一方主动道歉，受欺负的一方视情况看是否接受。
江西的这名家长可以不接受对方的道歉，让学校方面处理两孩子的纠纷，也可以劝告孩子不与对方孩子交往，可是动手的性质就改变了。
在后续的报道之中，能够正常的看到孩子被打已经住院了，在双方家长发生肢体冲突时，孩子被扇了一巴掌，扯了头发和踢了一脚，这些行为都有可能让事件升级。
在说到双方家长互殴的问题，因为是对方家长先动手，吴女士出于保护孩子，在法律上反而更加有利，换句话说，先动手打人的一方要承担所有的责任。
不管是南京的鲁医生打小孩和老人，还是江西的家长不接受道歉选择动手，这都将“家长该怎么样处理孩子之间打闹”这一话题冲上了热搜。
孩子在与同龄人交往过程中，很容易出现意见不合，从而产生口角冲突和肢体冲突，这是观念不成熟的体现，成年人是能够理解和从中调和的，而成年人的解决方法是重点。
要知道未成年人不具备完全的民事行为能力，如果出现打架行为，就需要双方家长介入，积极联系学校，平和理性地沟通，主动承担相应的责任，该协商的协商，该道歉的道歉，该赔偿的赔偿。
这一次事件大多数评论都是对妻子的冲动表示不理解，可见慢慢的开始有人重视到这样的一个问题，在下一次出现类似问题时，能更加理性地解决实际问题。
将问题的核心找出来，用正当的方式解决问题，这才能给孩子树立一个正面的形象，否则一旦形成有问题就动手的观念，这危害的是孩子的下半生。
孩子之间的交往是不能从成年人的角度来看，正所谓“不打不相识”，很多同龄人都是在冲突过后成为了朋友，主要是因为他们用彼此可接受的方式来缓解矛盾。
诚然，孩子是家长的心头肉，在发现孩子受欺负时，心中的怒火会跟着时间推移上升，毋庸置疑鲁医生和红衣女子是疼爱孩子的，可是他们的行为往往是害了孩子。
因为监控之中拍下对方父母上门道歉，这已能用是合理的的方式解决，可是红衣女子却选择扇孩子一巴掌，这是无论如何都无法解释的一个违法问题。
一切的解决方式都因为讲法律，否则就要承担违法的代价，而孩子也会因为家长的解决方法备受争议，在同龄人眼中成为异类。
随便用暴力解决实际问题的家长是没办法成为孩子的“守护神”，相反会推孩子走向被孤立的问题上，将一个小问题扩大化，这是值得所有家长审视自身的。